Doutes, inquiétudes : par où commencer ?

Nous sommes des parents, pas des médecins. La pratique, le partage et les échanges nous ont beaucoup appris et nous permettent d’avoir quelques certitudes :

  • L’autisme est un trouble neuro-développemental. Pour cette raison, nos enfants ont besoin d’un accompagnement éducatif dans lequel leurs parents doivent être impliqués ;
  • Peu importe la dénomination, ce qui compte ce sont les besoins de nos enfants, et pour cela, nous validons la nouvelle classification de la DSM5 qui détermine les niveaux d’autisme en fonction des besoins d’accompagnement :
  • Niveau 1 : besoin de peu d’accompagnement et de soutien,
  • Niveau 2 : besoin d’un accompagnement et d’un soutien substantiels,
  • Niveau 3 : besoin d’un accompagnement et d’un soutien très substantiels ;
  • Tous les enfants avec TSA ont des perspectives d’avenir et des progrès à faire,
  • Pour nous familles, l’autisme est un marathon.

Si vous souhaitez en savoir bien plus sur l’état actuel des connaissances de la médecine en ce qui concerne les TSA, voici quelques pistes :

www.autistessansfrontieres.com

www.craif.org

www.autismeinfoservice.fr

Utiliser le moteur de recherche du Secrétariat d’Etat chargé des personnes handicapées https://handicap.gouv.fr/accueil